Зачем нужно чистить зубы проект
Опубликовано: 21.04.2024
В настоящее время проблема здоровья зубов у детей стоит очень остро, ведь от того, здоровы ли зубы, зависит и здоровье человека.
Просмотр содержимого документа
«Презентация проекта "Зачем чистить зубы?"»
МБОУ «Сугровская ООШ» Льговского района Курской области
«ЗАЧЕМ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ?»
ученики 3 класса
Руководитель:
Реброва Е. В.
Цель исследования:
ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС:
ЗАЧЕМ РОДИТЕЛИ ЗАСТАВЛЯЮТ НАС ЧИСТИТЬ ЗУБЫ?
Актуальность исследования
В настоящее время проблема здоровья зубов у детей стоит очень остро, ведь от того, здоровы ли зубы, зависит и здоровье человека.
Задачи исследования:
- Выяснить зачем нужны зубы и как они
- Что такое кариес?
- Изучить историю ухода за зубами.
- Как нужно ухаживать за зубами.
- Какую зубную пасту лучше
- Узнать, как мои друзья ухаживают за
Мы предположили, что не все ребята регулярно чистят зубы и используют нужные гигиенические средства ухода за ними.
ВОПРОСЫ АНКЕТЫ
- Посещаете ли вы стоматолога?
- Сколько раз вы чистите зубы?
- Часто ли едите сладости?
ИТОГИ АНКЕТИРОВАНИЯ.
Посещаете ли вы стоматолога?
СКОЛЬКО РАЗ В ДЕНЬ ЧИСТИТЕ ЗУБЫ?
ЧАСТО ВЫ ЕДИТЕ СЛАДКОЕ?
В ходе исследования, опираясь на результат анкетирования мы подтвердили выдвинутую нами гипотезу о том, что не все ребята регулярно ухаживают за полостью рта.
А плохой уход приводит к кариесу
СТРОЕНИЕ ЗУБА
РАЗРУШЕНИЕ ЗУБА - КАРИЕС
ФОРМУЛА КАРИЕСА
Зрелый зубной + кислота = КАРИЕС
Причины, вызывающие болезни зубов и дёсен
- Плохой уход за зубами
- Регулярное употребление сладостей
- Из –за резких перепадов температуры эмаль на зубах трескается
- Низкое содержание фтора в воде
- Генетическая предрасположенность
ГИГИЕНА ПОЛОСТИ РТА
- Регулярный уход за зубами
- Правильно подобранная зубная щётка и паста
- Использование ополаскивателей и зубной нити.
СРЕДСТВА ПО УХОДУ ЗА ЗУБАМИ
Электрические зубные щётки
Кроме обычных зубных щеток, в настоящее время существуют электрические зубные щетки, с помощью которых можно не только чистить зубы, но и проводить массаж десен.
ЗУБНАЯ ПАСТА
ПОРЯДОК ЧИСТКИ ЗУБОВ
Зубы надо чистить 2 раза в день: утром и вечером перед сном. Продолжи-тельность процедуры – около 3 минут.
СОСТАВ ЗУБНОЙ ПАСТЫ
Зубная паста должна содержать фтор и кальций.
Фтор - укрепляет и защищает эмаль зубов
Кальций и фосфор -нейтрализуют кислоты выделяемые микроорганизмами в процессе их жизнедеятельности, тем самым предотвращают возникновение КАРИЕСА
КАК ВЛИЯЕТ ФТОР НА ЭМАЛЬ ЗУБОВ
Яичная скорлупа, как и зубная эмаль, состоит из кальция.
Поэтому для эксперимента в качестве модели зуба было выбрано яйцо.
Ход эксперимента.
Мы наполнила две ёмкости водой, в которую был добавлен уксус
Взяли два куриных яйца и одно из них опустили в кислую среду.
Другое яйцо обработали зубной пастой с фтором. Поместили его во вторую ёмкость
Первый день
- На необработанном яйце появилось множество пузырьков.
- Обработанное зубной пастой с фтором яйцо осталось неизменным.
Второй день
- У яйца, которое было не обработано зубной пастой с фтором, изменился цвет; яйцо стало мягким.
- На поверхности образовалась густая пена.
- Цвет яйца, обработанного зубной пастой с фтором не изменился.
- Вокруг яйца образовалась пленка.
- Основная причина заболеваний полости рта – бактериальный зубной налет.
- Кислоты разрушают зубную эмаль.
- Зубная паста, содержащая фтор, укрепляет зубную эмаль.
- Ежедневные гигиенические процедуры предупреждают возникновение кариеса.
Не забывайте дважды в день чистить зубы!
Вовремя меняйте зубную щётку
Посещайте стоматолога 2 раза в год
Ешьте полезные для здоровья зубов продукты: свежие овощи, фрукты, молочные продукты.
Не чередуйте горячую и холодную пищу: зубная эмаль может потрескаться
Ешьте меньше сладкого
Не грызите орехи, леденцы и другие твёрдые продукты
МОУ И-Заборская СОШ
Конкурс исследовательских работ и проектов
дошкольников и младших школьников
«Я познаю мир»
Проектно-исследовательская работа
Зачем мы чистим зубы?
Работу выполнили:
Готовцев Олег,
Игнатьева Анна,
Руководитель:
I кв. категория
с. И-Заборское
учебный год
2. Теоретические основы проблемы исследования:………………………. 4
2.1 Краткие сведения о строении и значении зубов……………………. 4
2.2 Влияние микробов на здоровье зубов………………………………….4
2.3 Из истории ухода за зубами…………………………………………….5
3. Результаты исследования:…………………………………………………. 5
3.1 Анализ тестирования учащихся………………………………………. 5
3.2 Анализ результатов медосмотров………………………………………6
3.4 Анализ исследования видов зубной пасты……………………………..7
3.5 Требования к зубной щетке……………………………………………..8
3.7 Итоги конкурса рисунков «Здоровая улыбка»………………………. 9
Зубы в организме человека являются такими же органами, как глаза, руки, ноги. В постоянном прикусе должно быть 28 – 32 зуба. Зубы – это показатель нашего здоровья. Так как зубов кажется много, люди не берегут их. Появляются такие болезни полости рта, как кариес, заболевание десен, зубные отложения, аномалия прикуса, что приводит к гастритам, язвам желудка, колитам.
Чаще всего зубная боль возникает при кариесе. В старину кариес называли костоедой. Болезнь древняя, хотя и очень распространенная до сих пор. В некоторых странах от кариеса зубов страдает до 90% населения.
Эта проблема на сегодняшний день очень актуальна не только среди взрослых, но и у детей. Поэтому мы свою работу решили посвятить теме: «Зачем мы чистим зубы?».
Объект исследования: здоровье младших школьников.
Предмет исследования: состояние здоровья зубов у учащихся начальной школы.
Цель исследования: В ходе исследования выяснить, действительно ли необходимо ежедневно чистить зубы.
Гипотеза исследования: регулярный гигиенический уход за полостью рта является важным условием сохранения здоровья зубов учащихся младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
· Проанализировать имеющуюся научную литературу по данной теме;
· Провести исследования среди детей младшего школьного возраста по выявлению интереса к данной проблеме;
· Проанализировать состояние здоровья зубов у учащихся нашей школы;
· Провести профилактические беседы с учащимися начальных классов.
Теоретическая значимость результатов исследования состоит в том, что оно вносит вклад в развитие знаний о проблемах здоровья учеников младшего школьного возраста.
Практическая ценность нашей работы связана с возможностью использования методики, а также полученных результатов исследования в практике профилактической здоровьесберегающей работы с учащимися школы.
2. Теоретические основы проблемы исследования
2.1 Краткие сведения о строении и значении зубов
Мы точно знаем, сколько у нас зубов – тридцать два. Шестнадцать в верхней челюсти и столько же в нижней. А все ли зубы одинаковы? Нет. Во рту три вида зубов. Для одних надобностей одни, для других – другие.
Спереди кусаются восемь острых резцов. Ими мы легко перегрызаем морковку. За ними четыре крепких клыка. Они помогают нам откусить кусок чего-нибудь твердого или вязкого. А позади – восемь малых и двенадцать больших коренных зубов. Их задача – перетирать пищу.
Зубы – самые твердые части нашего организма. Слой белой эмали, которым они покрыты, не уступает в твердости слоновой кости. А ведь из слоновой кости вытачивают бильярдные шары, которые не боятся даже самых сильных ударов.
Под слоем эмали лежит менее твердый, но тоже очень прочный слой дентина. Вот его и высверливает острым бором стоматолог, когда в эмали появляется трещинка и нужно закрыть дырочку пломбой из особо прочного цемента.
Внутри зуба спрятана мягкая пульпа. В ней проложены кровеносные сосуды, питающие зуб так же, как все остальные части тела (Приложение 1).
Раз в жизни человек меняет свои зубы на новые. Мы, конечно же, не помним, как у нас появились первые «молочные» зубки. Всем нам известно, как ни с того ни с сего они начали выпадать, один за другим, а на их месте стали прорезываться из дёсен новые, уже постоянные зубы. Только четыре последних коренных зуба сменятся новыми лишь тогда, когда мы станем взрослыми. Эти зубы так и называются – «зубы мудрости».
Получить полный текст
Подготовиться к ЕГЭ
Найти работу
Пройти курс
Упражнения и тренировки для детей
2.2 Влияние микробов на здоровье зубов
Но как ни тверды зубы, они очень боятся зловредных микробов, как и другие части тела.
После каждой еды в узеньких щёлочках между зубами остаются крошки. А в пище, которую мы едим, в воде, которую мы пьём, и даже в воздухе, которым мы дышим, всегда полно опасных микробов. Оказавшись вместе с крошками в «уютных» щёлочках между зубами, они чувствуют себя там удобно и сытно.
Избавиться от них можно только при помощи зубной щётки. Вот почему обязательно чистить зубы пастой и щёткой утром и вечером. Жёсткие волоски зубной щётки «выметут» микробов, а паста снимет следы пищи. Зубы снова станут белыми.
Если же появилась в зубе дырочка, необходимо срочно запломбировать это крохотное отверстие. Даже в самом маленьком дупле, где скапливаются крошки пищи, могут разместиться миллионы микробов. А, устроившись там, они быстро примутся за дело и начнут разрушать зуб. Сначала в дентине образуется маленькая полость, потом – дырочка побольше, затем отверстие дойдёт до чувствительной пульпы, и она начнёт ныть от горячего или холодного. Теперь испорченный зуб придется удалять, и на всю жизнь станет во рту одним зубом меньше.
2.3 Из истории ухода за зубами
Первыми приспособлениями по уходу за зубами были веточки деревьев, с помощью которых удалялся зубной налёт. Они найдены при раскопках захоронений в Древнем Египте. Во втором тысячелетии до н. э. уже использовался зубной порошок, приготовленный из пемзы с добавлением в него натуральных кислот – винного уксуса или винной кислоты. Использование веток деревьев для чистки зубов широко распространилось по всему миру. И сейчас в некоторых арабских странах для этой цели применяют так называемый сивак. Это такой сорт дерева, небольшие веточки которого при жевании распадаются на множество волокон, напоминающих щетинки зубных щёток.
За множество прошедших веков чем только не чистили зубы! Особенно много рецептов знали в античности. Самые неожиданные вещества входили в такие рецепты: зола от растений, растёртые в порошок камни, толчёное стекло, шерсть, пропитанная мёдом.
Изобретателем современных щеток считается китайский император, сделавший первую зубную щётку 500 лет назад. Щетина китайских зубных щёток была сделана из волос загривка сибирского дикого кабана, а ручки из дерева или кости животного. Щетину использовали в своих зубных мётлах и вениках наши предки. В годы царствования Ивана Грозного непременно пускали в ход зубную метлу. Пётр I на свои знаменитые ассамблеи приказывал всем обязательно приходить с начищенными зубами. «Для того берите тряпицу и мел, толчёный в ступе», - предписывал он.
Первое научное обоснование по гигиене полости рта принадлежит французскому зубному врачу Пьеру Фошару – в 1723 году вышел в свет его труд. После этого, когда была доказана необходимость удаления зубных отложений с эстетической и медицинской точки зрения, появились зубные щётки. В 1937 году изобрели нейлон и ворсинки стали делать из него.
3. Результаты исследования
3.1 Анализ тестирования учащихся
Мы провели исследование среди учащихся 2 – 4 классов И-Заборской СОШ.
Ученикам была предложена анкета (Приложение 2) с целью выявления уровня понимания школьниками необходимости соблюдения норм личной гигиены.
В анкетировании участвовало 35 человек. На первый вопрос анкеты «Для чего нужно чистить зубы?» 25 человек ответили, чтобы зубы не болели и были здоровыми и крепкими. Три человека сказали, чтобы было свежее дыхание и изо рта не пахло. Некоторые дети говорят, чтобы не было микробов во рту. Трое учащихся 2 класса не знают, зачем они чистят зубы (Приложение 4).
Из анкеты мы узнали, что большинство ребят чистят зубы ежедневно – утром и вечером ( 25 человек). 5 учащихся чистят зубы только вечером, а вот другие 5 учащихся чистят зубы очень редко.
На вопрос о том, когда они ходят к стоматологу, 24 школьника ответили, только тогда, когда болят зубы. Два ученика не ходят к доктору вообще и 9 человек посещают стоматолога регулярно в качестве профилактики.
32 ученика считают, что чистка зубов может предотвратить кариес.
Большинство детей считает, что жевательная резинка не может заменить чистку зубов зубной пастой. Почти все уверены в том, что сладкое вредно для зубов.
3.2 Анализ результатов медосмотров
Мы изучили данные медицинских осмотров школьников за последние три года (Приложение 5). Видно, что идёт снижение количества детей, заболевших кариесом. В 2007 году у половины из всех осмотренных было выявлено это заболевание. В 2008 и 2009 году выявленных больных кариесом меньше половины из всех осмотренных. Данных больных было бы гораздо меньше, если бы велась профилактическая работа. В нашей больнице есть стоматолог и это здорово!
3.3 Беседа со стоматологом
Мы побеседовали со стоматологом Смирновой Надеждой Геннадьевной о факторах, влияющих на состояние зубов.
Она рассказала нам о том, что на здоровье зубов влияют следующие факторы:
2. Содержание фтора в питьевой воде.
3. Болезни в детском возрасте.
5. Характер питания.
От Надежды Геннадьевны мы узнали, что правильный уход за зубами – основное условие сохранения их здоровыми и красивыми. Чистить зубы надо утром и вечером, обязательно полоскать рот после еды, при первых признаках неблагополучия обращаться к врачу.
Получить полный текстПодготовиться к ЕГЭ
Найти работу
Пройти курс
Упражнения и тренировки для детей
Чистка зубов должна быть основательной вечером. Для этого в течение 2-3 минут делают от 300 до 600 движений зубной щёткой. После вечерней чистки зубов полезно провести массаж дёсен пальцами. Затем после чистки и массажа рот полощут водой, добавляя в неё по возможности зубной эликсир. В научной литературе мы нашли несколько рецептов зубных эликсиров (Приложение 3).
Надежда Геннадьевна посоветовала посещать стоматолога 2 раза в год, даже если зубы не беспокоят. Правильно питаться.
Мы попросили стоматолога подробнее рассказать нам о жевательной резинке, так как почти все дети жуют её. Как же выбрать правильную?
Жевательная резинка не должна содержать консервантов, красителей и сахара. Жевательную резинку можно жевать только в том случае, если нет возможности почистить зубы пастой. Можно использовать жевательную резинку только после еды в течение 15 – 20 минут.
А как же правильно питаться, чтобы сохранить зубы? Оказывается, нужно обязательно употреблять в пищу молочные продукты, рыбу, фрукты, овощи. Ограничить употребление сахара. Вредна, например, резкая смена температуры (после мороженого горячий чай)
3.4 Анализ исследования видов зубной пасты
Для достижения наибольшего эффекта в профилактике стоматологических заболеваний очень важно правильно подбирать зубные пасты.
Мы решили исследовать разнообразие зубной пасты на прилавках наших сельских магазинов. В селе пять магазинов и аптека, где продают пасты.
Продавцы рассказали нам о том, что наиболее покупаемые зубные пасты известных марок: «Colgate», «Blend-a-med». Но и другие виды зубной пасты, как «Новый жемчуг», «Семейная», «Фтородент», «32-норма», «Пародонтол», «Лесная» и другие не залёживаются на наших прилавках.
Заведующая аптекой фармацевт сообщила нам о том, что зубные пасты содержат в своём составе абразивы, придающие пасте очищающие свойства, пенящиеся вещества, повышающие быстроту и эффективность очистки зубов и различные отдушки. Кроме того, в состав паст могут входить лечебно-профилактические добавки. Поэтому в зависимости от состава все пасты делятся на гигиенические и лечебно-профилактические.
Гигиенические пасты применяются только для механической очистки поверхности зубов. Школьникам рекомендуются пасты «Ну, погоди!», «Буратино», «Карлсон», «Детская» и другие.
Лечебно-профилактические пасты употребляются для профилактики и лечения зубов и дёсен.
Для повышения устойчивости эмали зубов к кариесу применяются фторсодержащие пасты: «Чебурашка», «Фтородент», «Колгейт».
Укреплению эмали способствуют пасты, содержащие глицерофосфат кальция. Это «Жемчуг», «Чебурашка».
При заболевании дёсен применяются пасты «Поморин», «Зефир».
Из растительных добавок в состав паст обычно включаются хлорофилл, обладающий противовоспалительным и уменьшающим кровоточивость дёсен действием, каротин, витамин Е, смолы. Это пасты «Лесная», «Экстра».
Все эти пасты есть в наших магазинах.
Игнатьева Анна узнала о том, что у неё бабушки кровоточат дёсны. посоветовала ей чистить зубы пастой «Лесной бальзам» с экстрактом шалфея и отваром лесных трав. Такая паста есть в нашей аптеке.
Через две недели кровоточивость прекратилась.
3.5 Требования к зубной щётке
Стоматологи дают такие рекомендации относительно зубной щётки:
Во-первых, головка должна быть не более 2 сантиметров. Чем меньше головка, тем легче добраться до самых «укромных» уголков полости рта.
Во-вторых, щетина должна быть средней жёсткости, не очень частой. Щёткой с синтетической щетиной рекомендуют пользоваться не более 2 месяцев, а из натуральной щетины 2 -3 месяца, потом щётку нужно менять.
В-третьих, выбирай зубную щётку с изогнутой ручкой. Это тоже помогает добраться до самой маленькой щёлочки между зубами, до всех поверхностей зубов.
Чистят и моют зубную щётку водой с мылом. Щётки хранят в стакане щетиной вверх.
3.6 Практические советы
Чтобы сохранить свои зубы здоровыми на долгие годы, надо соблюдать ряд правил:
1. Не ковыряй в зубах металлическими предметами! Для этого в аптеках продаются специальные зубочистки. Металлическим предметом можно поцарапать зуб, и он начнёт разрушаться.
2. Не бери в рот и не держи в зубах иголки, гвозди и другие твёрдые предметы. Не откусывай нитки и проволоку зубами. От этого зубы быстро разрушаются.
3. Сразу после холодной пищи не бери в рот пищу горячую, и наоборот. Иначе в зубах могут образоваться трещины, и зубы начнут разрушаться.
4. Не кури! От табачного дыма зубы становятся неприятного жёлтого и даже коричневого цвета. На них раньше, чем у некурящего человека образуются трещины, и зубы быстро разрушаются. Из-за табачного дыма и гниющих зубов изо рта курильщика идёт дурной запах.
5. Больные зубы немедленно лечи. Не реже 2 раз в год показывай зубы врачу. При неправильном их росте обращайся к врачу.
3.7 Итоги конкурса рисунков «Здоровая улыбка»
Мы с ребятами решили устроить выставку рисунков на тему «Здоровая улыбка», чтобы привлечь внимание к проблеме заболевания зубов. Многие ребята откликнулись и нарисовали интересные рисунки.
Особенно хороши работы учениц 4 класса Удаловой Анастасии и Смирновой Виктории (Приложение 6).
4. Заключение
Мы провели исследования по данной проблеме, проанализировали итоги тестирования, итоги результатов медосмотра и пришли к выводу, что на здоровье зубов влияют многие факторы.
Практически все дети понимают, как важно сохранять зубы здоровыми.
Для этого за зубами нужно тщательно ухаживать, правильно питаться, отказаться от курения и чрезмерного употребления сладкого.
Здоровые зубы – залог правильного произношения звуков, а значит и красивой речи. Они также сохраняют красоту лица человека.
Таким образом, для того чтобы надолго сохранить здоровье и красоту наших зубов необходимо регулярно выполнять простейшие гигиенические и профилактические правила:
o ежедневно не менее двух раз в день чистить зубы;
o полоскать рот водой после каждого приема пищи;
o раз в полгода посещать стоматолога;
o своевременно лечить зубы, стараясь не допустить полного разрушения и удаления зубов.
Этой работой мы привлекли внимание детей к данной проблеме, и многие из них решили уже в ближайшее время посетить стоматолога.
5. Литература
1. , Зайцев здоровье: Укрепление организма. – СПб: Акцент, 1997. – с. 37-41.
2. От А до Я. – М.: Медицина, 1987.
3. Популярная медицинская энциклопедия/ Под ред. . – М.: Советская энциклопедия,1979.
4. Федоров полости рта. – Л.: Медицина, 1987.
5. Формирование здорового образа жизни у младших школьников/ авт.-сост. и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – с. 34-37.
Приложение 1
Строение зуба
Приложение 2
Анкета для школьников
1. Для чего нужно чистить зубы?
2. Сколько раз в сутки вы чистите зубы?
3. По какой причине вы посещаете стоматолога?
4. Может ли чистка зубов предотвратить кариес?
5. Можно ли для чистки зубов вместо зубной пасты использовать жевательную резинку?
6. Может ли сладкое принести вред зубам?
7. Какой зубной пастой вы пользуетесь?
Приложение 3
Устранить неприятный запах изо рта хотя бы на короткое время помогут некоторые зубные пасты, а также зубные эликсиры.
Можно использовать настои и отвары. Их настаивают в течение часа и процеживают. Применяют для полоскания рта несколько раз в день.
Дубовый: 1 столовую ложку измельчённой коры заливают
стаканом кипятка, кипятят на водяной бане 30
Земляничный: 1 столовую ложку сушеных листьев земляники или
20 –30 свежих листиков заливают стаканом горячей
воды. Ставят на водяную баню на 15 – 20 минут.
Мятный: 1 столовую ложку мяты или 20 свежих листьев
настаивают в 500мл кипятка.
Из полыни: 1 столовую ложку сухой полыни заливают стаканом
Ромашковый: Горсть свежих цветков ромашки заливают стаканом
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Рисунок Смирновой Виктории
Рисунок Удаловой Анастасии
Ребята нашего класса на приёме у стоматолога
Описание презентации по отдельным слайдам:
Исследовательский проект ученика 3 «г» класса МБОУ «СОШ №33» им. П.А.Столыпина Ишкова Евгения. Руководитель проекта: Салун О.А., учитель начальных классов Энгельс, 2016 «Зачем нужно чистить зубы зубной пастой»
Гипотеза Все знают, что главный враг зубов – кариес (процесс разрушения твёрдых тканей зуба). Он развивается из-за того, что мы едим много сладкого и мало пищи с содержанием кальция, и не всегда соблюдаем гигиену полости рта. Предположим, что применение любой зубной пасты способствуют укреплению эмали зубов, защищая их от кислой среды в полости рта.
Для гигиены полости рта нужна зубная щётка и зубная паста. Щётка удаляет остатки пищи между зубами, а для чего нужна паста? Какое воздействие она оказывает на зубы? ПРОБЛЕМА ПРОЕКТА Я решил выяснить: зачем нужна зубная паста и есть ли от неё какая-то польза и защита?
Цель исследования: Узнать, какое действие на зубы (зубную эмаль) оказывает зубная паста. Задачи исследования: 1. Узнать историю возникновения зубной пасты. 2. Понять, какой элемент в составе зубных паст является главным. 3. Провести наблюдения и опыты, подтверждающие воздействие зубной пасты на зубы. 4. Сделать выводы о влиянии зубной пасты на прочность зубов. Предмет исследования: Влияние зубной пасты на зубы. Продукт исследования: Результаты опытов, которые опровергнут или подтвердят мою гипотезу.
ПЛАН РАБОТЫ Постановка целей и задач работы, выдвижение гипотезы. Сбор информации. Практическая часть: проведение экспериментов. Анализ полученной информации. Подведение итогов работы. Оформление результатов проекта: презентация; защита проекта перед одноклассниками. Для проверки правильности моей гипотезы, я разработал план, который состоит из нескольких этапов:
Для решения этой непростой задачи, я решил использовать все доступные мне источники знаний: Собственный опыт Опрос мнений одноклассников Вопросы и обсуждение проблемы со взрослыми Энциклопедии Интернет - ресурсы
Скрытая часть зуба называется корнем. Строение зуба Я узнал, что основную массу зуба составляет дентин – вещество похожее на кость, но более твёрдое. Дентин – первичная ткань зуба. Видимая часть зуба называется коронкой. Она покрыта эмалью. Эмаль – самое твёрдое вещество и состоит из кальция.
Из истории Первое упоминание о зубной пасте есть в египетском манускрипте IV века до н.э., в ее состав входили пепел внутренностей быка, пемза и винный уксус. В древней Индии чистку зубов относили к религиозным обрядам. В Древней Греции ценили ровные жемчужные зубы. Их очищали смесью золы, каменного порошка, жженных устричных раковин, толченого стекла и шерсти, а полоскали соленой водой Эгейского моря. С давних пор люди использовали различные палочки для очищения зубов. Первое упоминание о зубной пасте содержится в египетском манускрипте IV века до нашей эры, выглядела она несколько странно в ее состав входили пепел внутренностей быка, пемза и винный уксус, в другом источнике в ее рецепте была смесь соли, перца, листьев мяты и цветков ириса. Пасту как предполагают ученые втирали в зубы. В древней Индии чистку зубов относили к религиозным обрядам. В Древней Греции одним из канонов красоты были ровные жемчужные зубы. Желая сохранить зубы в этом состоянии, греки использовали смеси золы, каменного порошка, жженных устричных раковин, толченого стекла и шерсти. Для полосканий же брали соленую воду Эгейского моря, способствующую укреплению десен. Широко известны и народные средства, использовавшиеся в разных странах в древности: древесный уголь, гипс, корни растений, смола, зерна какао и др.
В средние века В Европе на протяжении многих веков чистили зубы только представители высшего сословия: для них готовились абразивные порошки и специальные полоскания с анисом. В Англии с XV века лечением и удалением зубов занимались брадобреи-хирурги. Лишь в 1674 году голландский изобретатель Антоний ван Левенгук открыл мир микробов во рту и способ их уничтожения при помощи соли. Европейцы не занимались чисткой зубов в течение нескольких сотен лет, исключая, правда, высшее сословие: для них готовились абразивные порошки и специальные полоскания с анисом. В Англии с XV века лечением и удалением зубов занимались брадобреи-хирурги. Для удаления зубного камня они применяли растворы на основе азотной кислоты, заодно с камнем растворяющие и зубы. Невероятно, но этот метод лечения посчитали устаревшим лишь в XVIII веке! В 1674 году голландский изобретатель Антоний ван Левенгук совершил одновременно два выдающихся открытия. Он открыл мир микробов и способ их уничтожения в собственных ртах при помощи соли. Однажды под линзой изобретенного им микроскопа оказался смыв с его собственных зубов, кишащий маленькими существами. Протерев зубы тряпочкой с солью, на новом смыве микробов он не обнаружил. После этого он дал себе зарок до конца жизни чистить зубы с солью. А прожил Левенгук 93 года.
На Руси зубы издавна чистили березовым углем, он заменял и щетку и пасту. После него жевали мятный листочек, для свежего дыхания. На Севере мяту заменяли хвойными растениями. Петр I даже издал указ, где велел боярам чистить зубы толченым мелом и влажной тряпочкой.
Первая зубная паста Я выяснил, что в конце XVIII века в Великобритании появился зубной порошок, наиболее приближенный к современному. В 1824 г. появилось зубное мыло. В 1850 г. зубные порошки стали делать из мела и толченых трав, плодов и цветов. В 1873 г. американская компания Colgate-Palmolive представила первую в мире зубную пасту в банке. В 1890 г. компания впервые выпустила зубную пасту в тюбиках. В конце XVIII века в Великобритании появился зубной порошок, наиболее приближенный к современному. Обеспеченные люди использовали для его нанесения специальную щетку, бедняки же делали это при помощи пальцев. Хотя порошок делали медики, в его состав входили вещества, которые могли нанести вред зубам: кирпичную пыль, размельченный фарфор и глиняные осколки. Чтобы сделать эти средства более приятными на вкус, в зубные порошки стали добавлять глицерин. В 1824 году появилось так называемое зубное мыло. Оно состояло из мела, нейтрального мыла и мятного масла и было довольно удобно в применении. Но оно неблагоприятно влияло на десны, поэтому продолжали искать идеальное средство для чистки зубов. Наконец, в 1850-е годы Джон Харрис предложил использовать для изготовления зубных порошков мел. Чтобы придать порошкам приятный вкус, аптекари добавляли измельченные лекарственные травы, плоды или цветы (шалфей, фиалку, корицу и др.). Позднее их заменили эфирными маслами. В 1873 году американская компания Colgate-Palmolive представила первую в мире зубную пасту — пока еще в банке. Но уже в 1890 году компания впервые выпустила зубную пасту в тюбиках, подобных тем, которые используются сегодня
Для чистоты и свежего дыхания Чтобы не было микробов Чтобы укрепить зубную эмаль Зачем нужно чистить зубы? 8 человек 11 человек 5 чел. 3 чел. Результаты опроса 27 учеников 2 г класса
Сколько раз в день чистишь зубы? 2 раза –15 человек 1раз – 8 человек Более 2-х раз – 4 человека Какой зубной пастой пользуешься? 6 человек - Детской зубной пастой (Colgate Barbie, Doctor Proff, Colgate « Доктор заяц», R.O.C.S.) 9 человек - пастой для взрослых 2 человека - мятной Как долго чистишь зубы? 40 секунд – 15 человек Больше минуты – 6 человек Больше 2-х минут – 5 человек Результаты анкетирования одноклассников Кроме того, результаты опроса показали, что 8 одноклассников чистить зубы 1 раз в день, большинство 15 человек чистят утром и вечером, а 4 человека более 3-х раз в день.
Состав современных зубных паст В 20 веке появились лечебно-профилактические зубные пасты. С 1950-х г. в состав зубных паст стал входить фтор. Сегодня пасты с содержанием фторидов считаются наиболее эффективным. Фтор способствуют фиксации ионов кальция в твёрдых тканях, делает зубную эмаль устойчивее к воздействию кислот и уничтожает бактерии, вызывающие кариес. В 1955 г. Procter & Gamble выпустили зубную пасту с противокариозным действием «Crest with Fluoristat». В 20 веке зубные пасты расширили свое предназначение Развитие технологий позволило существенно расширить спектр действия зубной пасты. Кроме своего основного предназначения — очищать зубы от налета и освежать дыхание — они приобретают лечебно-профилактические свойства благодаря включению в состав специальных добавок. Первая зубная паста расширенного действия появилась в начале XX века. Пасты с содержанием фторидов считаются сегодня наиболее эффективным. Неслучайно во многих странах фторируется до 95 процентов всех поступающих в продажу паст. Лечебные свойства фтора заключаются в том, что он способствуют фиксации ионов кальция в твердых тканях, делает устойчивее к воздействию кислот зубную эмаль и уничтожает бактерии, вызывающие кариес.
Яичная скорлупа, как и зубная эмаль, состоит из кальция. Уксусная и лимонная кислота по своему составу напоминают среду, которая находится у нас во рту после еды. Материалы: 9% раствор уксусной кислоты, 9% раствор лимонной кислоты, куриные яйца, з/пасты: SPLAT «Биокальций» и «Лечебные травы», «Новый жемчуг», R.O.C.S., Colgate « Доктор заяц», Blend-a-Med Pro-Expert Эксперимент Как известно, яичная скорлупа как и зубная эмаль, состоит из кальция. Уксусная и лимонная кислота по своему составу напоминают среду, которая находится у нас во рту после еды. Для того, чтобы посмотреть какое воздействие на зубную эмаль оказывают бактерии, находящиеся во рту я решил провести эксперимент.
Намазал половину каждого яйца зубной пастой Опустил 1 яйцо в раствор уксусной кислоты Другое яйцо в раствор лимонной кислоты Эксперимент
Через 20 минут на поверхности появилась пена. В уксусной кислоте реакция шла быстрее, чем в лимонной. Через 7 часов я попробовал вынуть яйца из раствора Эксперимент
На яйцах, покрытых зубной пастой скатывалась пленочка, но они остались достаточно твердыми В лимонной кислоте скорлупа не покрытых яиц размягчилась В уксусной кислоте там, где яйца не были покрыты зубной пастой скорлупа стала тоньше
Выводы: Мои опыты позволили мне доказать гипотезу о том, что кислоты разрушают зубную эмаль, а зубная паста защищает зубы. Все образцы пасты с различным содержанием полезных и лечебных веществ, разных производителей, а также дорогие и не очень, одинаково защищают зубы от разрушения. Ежедневные гигиенические процедуры препятствуют развитию стоматологических заболеваний. Поэтому обязательно нужно чистить зубы минимум 2 раза в день!
Выводы: Я узнал, что с давних пор люди заботились о чистоте своих зубов. А в средние века впервые стали обращать внимание на то, чтобы зубы были не только чистыми, но и здоровыми. Благодаря открытию Левенгука, люди узнали, что во рту есть бактерии, которые разрушают наши зубы. Именно его открытие способствовало в дальнейшем изобретению зубной пасты. Зубные пасты отличаются по своему составу и предназначению. Но практически во всех современных зубных пастах есть фтор – активное вещество, помогающее защитить зубы. Важно всегда читать инструкцию, для каких зубов взрослых или детских предназначена зубная паста.
Автор: Дериёва Людмила Васильевна
Организация: МОУ Раменская средняя школа №5
Населенный пункт: г. Раменское
Актуальность: Правильный выбор зубной пасты во многом определяет здоровье зубов.
Цель работы: изучение влияния зубной пасты на прочность и белизну зубов.
Объект исследования: зубная паста
Предмет исследования:
влияние зубной пасты на прочность зубов.
Гипотеза:
если чистить зубы зубной пастой, то зубы будут крепкие и красивые.
Методы исследования:
эксперимент, наблюдение, сравнение, анализ.
Задачи:
- изучить историю создания зубной пасты;
- действие компонентов зубной пасты;
- провести эксперимент и наблюдение;
ВВЕДЕНИЕ
Мы с мамой решили собирать коллекцию журналов «Как устроено тело человека». В очередном выпуске мне попалась модель зуба. СЛАЙД 2
Из журнала я узнал о строении зубов. Но видим и чистим мы только эмаль зуба. Я выяснил, что остатки пищи во рту провоцируют размножение бактерий, а если принимать сладкую еду (чай с сахаром, конфеты, пирожные) это приводит к появлению зубного налета. Если его не счищать, то при последующем приеме сладкой пищи в ротовой полости образуется кислота, которая и разрушает верхний слой зуба - эмаль, то есть появляется кариес.
Я решил проверить воздействие кислот на скорлупу яиц и исследовать защитные свойства зубной пасты.
ИСТОРИЯ ЗУБНОЙ ПАСТЫ
История появления зубной пасты берет свое начало с Древнего Египта, примерно, 5000 лет назад.
1873 год можно считать днём рождения зубной пасты. СЛАЙД 3
Аптекарь из Нью-Йорка по имени Колгейт решил продавать зубной порошок разжиженным в стеклянных баночках. Идея оказалась неудачной. Массу из баночки на щетку было неудобно, негигиенично и непрактично набирать.
СЛАЙД 4
А вот американский дантист Вашингтон Шеффилд придумал, 22 мая 1892 года, использовать тюбик для пасты.
На Руси для очищения зубов применяли березовый уголь, а для свежести дыхания – мяту. СЛАЙД 5
Все изменилось с приходом к власти Петра I, который дал указ чистить зубы мелом. Его наносили на эмаль, а потом растирали кусочком материи. Паста появилась в России лишь в 1950 году.
ЭКСПЕРИМЕНТ
Гипотеза 1:
если предварительно обработать скорлупу куриного яйца зубной пастой, то разрушающее воздействие кислоты на скорлупу скажется в меньшей степени.
Цель эксперимента - проверить воздействие кислой среды на зубы и исследовать защитные свойства зубной пасты. В качестве объекта было выбрано яйцо. В качестве кислот - уксус, лимонная кислота.
СЛАЙД 6 Почему именно яйцо?
По результатам исследований установлено, что химический состав скорлупы совпадает с составом зубов и костей.
Для проведения опыта я использовал следующие предметы и реактивы. СЛАЙД 7
- куриные яйца;
- зубную пасту;
- воду;
- лимонную и уксусную кислоту, кока-колу.
СЛАЙД 8
Эксперимент №1 с уксусной кислотой
Для исследования нам потребуется:
стакан холодной воды,
- 1 ч.л. 9% уксуса,
- 1 сырое яйцо,
- зубная паста.
Обрабатываем половину яйца зубной пастой и опускаем в стакан с водой, добавляем 1 чайную ложку 9% уксуса. Оставляем яйцо на 12 часов. При погружении яйца в раствор уксусной кислоты поверхность яйца покрылась пузырьками.
СЛАЙД 9
Эксперимент с лимонной кислотой № 2
Для исследования нам потребуется:
- 1 стакан холодной воды
- 1 ч. л. лимонной кислоты
- Зубная паста
В стакан воды добавляем 1 чайную ложку лимонной кислоты, хорошо перемешиваем, обрабатываем одну половину яйца зубной пастой и оставляем на 12 часов.
При погружении яйца, раствор покрылся пузырьками.
Гипотеза 2:
если предварительно обработать скорлупу куриного яйца зубной пастой, то воздействие напитков на потемнение скорлупы скажется в меньшей степени.
СЛАЙД 10
Эксперимент с кока-колой № 3
Для исследования нам понадобиться:
- 1 стакан кока-колы
- 1 яйцо
- Зубная паста
Обрабатываем одну половину яйца зубной пастой опускаем в стакан с кока-колой и оставляем на 12 часов.
При погружении яйца в стакан с кока-колой, яйцо покрылось пузырьками.
СЛАЙД 11, 12
СЛАЙД 13
ИТОГ ЭКСПЕРИМЕНТА №1 С УКСУСНОЙ КИСЛОТОЙ
СЛАЙД 13
СЛАЙД 13
Прошло 12 часов. Половина яйца обработанная пастой осталась твёрдой и половина яйца не обработанная пастой осталась твёрдой. Вывод: уксусная кислота не разрушает эмаль, но…
СЛАЙД 14
ИТОГ ЭКСПЕРИМЕНТА №2 С ЛИМОННОЙ КИСЛОТОЙ
СЛАЙД 14
СЛАЙД 15 (видео)
СЛАЙД 15
Прошло 12 часов. Половина яйца обработанная пастой осталась твёрдой, а половина яйца не обработанная пастой стала облезать . Вывод: лимонная кислота разрушает эмаль…
СЛАЙД 16
ИТОГ ЭКСПЕРИМЕНТА №3 С «КОКА КОЛОЙ»
СЛАЙД 16
СЛАЙД 16
Прошло 12 часов. Половина яйца не обработанная пастой окрасилась в светло-коричневый цвет, а половина яйца обработанная пастой окрасилась не полностью. Вывод: паста частично защищает от налёта. Следовательно, «Кока колу» надо употреблять нечасто.
СЛАЙД 17
Мы решили проверить скорлупу на прочность. Скорлупа от «Кока колы» раскололась с 5-ой попытки. Скорлупа под воздействием лимонной раскололась с первого раза. А скорлупа от уксусной кислоты раскололась со второго раза.
Вывод: Лимонная кислота самая разрушительная для эмали.
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТА
Кислоты разрушают зубную эмаль. Мои наблюдения подтверждают это. На основании проведенных опытов можно сказать, что зубные пасты защищают зубы от воздействия кислот. Ежедневные гигиенические процедуры предупреждают возникновение и препятствуют развитию стоматологических заболеваний.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
«На вкус и цвет товарища нет» – гласит народная поговорка. Зубную пасту можно купить любую – сейчас выбор и в магазинах и в аптеках очень большой. Проведенные опыты подтверждают губительную силу кислот на зубы, и показывают, что зубная паста в какой-то степени защищает зубы.
Рекомендации: тщательно чистить зубы 2 раза в день – утром и вечером, чтобы удалить остатки пищи, после еды полоскать рот водой или жевать несколько минут жевательную резинку, зубную пасту покупать по совету стоматолога.
Используемые источники информации:
Содержимое разработки
ЗАЧЕМ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ ?
Исследовательский проект учащихся 2 «А» класса «Росток» ТАУ Тольятти 2017 г.
Цель исследовательского проекта:
ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС:
ЗАЧЕМ РОДИТЕЛИ ЗАСТАВЛЯЮТ
МЕНЯ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ ?
Задачи исследования:
- Выяснить зачем нужны зубы и как они устроены.
- Как нужно ухаживать за зубами.
- Узнать, как мои друзья ухаживают за зубами.
- Провести эксперимент «Любят ли зубы сладкое?»
и познакомить с выводами детей и взрослых.
Зачем человеку зубы?
1. Пережёвывать пищу.
2. Украшать лицо человека.
3. Для правильного произношения слов.
Как устроены зубы?
Сосуды и нервы
Как правильно чистить зубы?
Ева и Даша провели анализ анкет одноклассников «Уход за полостью рта». Вот результаты:
- Чистят зубы каждый день все учащиеся класса;
- Чистят зубы 2 раза в день 17 ребят;
- 18 человек чистят зубы 2-3 минуты;
- Очищают поверхность языка 15 детей;
- Пользуются жевательной резинкой 8
- Пользуются зубной нитью 10 человек;
- Посещают стоматолога 2 раза в год 14
детей .
По данным проведенного Глебом и Артёмом исследования выявлено :
ВСЕ дети любят сладкое!
Любят ли зубы сладкое?
Проверим?
Цель эксперимента:
- Узнать, как влияет сахар на
- Проверить защитное
действие зубной пасты
с фтором на зубную эмаль .
Зубной налёт
Зубной налёт
Зубная паста – защита зубов
- Мы узнали, что в состав зубной пасты входит фтор, который укрепляет и защищает эмаль зубов.
Как проверить?
- Состав яичной скорлупы и зубов очень похож. Поэтому для эксперимента в качестве модели зуба было выбрано яйцо.
- Для выявления действия сладкой пищи на зубы использовали сладкую газированную воду.
В одном стакане сладкой
содержится до 5-7 чайных
Наш эксперимент
- Наполняем два стакана сладкой газированной водой.
- Берем два куриных яйца и одно из них кладем в первый стакан.
Наш эксперимент
- Другое яйцо обрабатываем зубной пастой с фтором.
- Помещаем его во второй стакан.
Наш эксперимент
- Что мы видим: на необработанном яйце появилось множество пузырьков !
Наш эксперимент
- Через три дня мы видим, что необработанное яйцо треснуло, и его скорлупа стала местами мягкой. Обработанное зубной пастой с фтором яйцо осталось неизменным.
Какой вывод?
- Сахар, содержащийся в продуктах
питания, оказывает разрушительное
действие на зубы.
- Зубная паста, содержащая фтор,
защищает зубы и помогает
сохранить их здоровыми.
Таким образом:
- Зуб –это не камешек, а живой орган
очень важный для человека
2. Кариес – это разрушение зуба под
действием различных факторов.
3. Существуют определенные правила ухода за зубами, которые позволяют избежать болезней зубов: чистка зубов 2 раза в день, ополаскивание полости рта после приёма пищи, использование зубной нити. А ещё необходимо кушать продукты, укрепляющие зубы: овощи и фрукты, рыбу и мясо, молочные продукты.
- Проведя исследовательскую работу, мы узнали, что
большинство учащихся знают эти правила, но не всегда их выполняют.
- Мы будем правильно ухаживать за зубами, потому что это очень важно!
. Чистить зубы дважды в день
Читайте также: