Доклад о зубах для детей

Опубликовано: 22.04.2024

Наши зубы - уникальный орган, обладающий замечательными свойствами. Мы хорошо знаем, что их нужно чистить 2-3 раза в день, лечить, если они болят и сменить их на протезы, если выпадут. Пожалуй, это все, что мы знаем о наших зубах.

Между тем, зубы - это самое прочное и твердое место в нашем организме. Да-да, зубная эмаль намного прочнее наших костей! Эта самая твердая ткань, которая по прочности не уступает стали. Зато уступает алмазу и именно, поэтому наконечники для стоматологической бор - машины изготавливают из алмаза.

Эмаль обеспечивает сохранность зуба, это защитный барьер, который ограждает ткань зубов от вредного воздействия внешней среды, влияния пищевых кислот. Если бы не было эмали, вряд ли мы смогли бы есть лимон или пить газировку. Зубы быстро разрушились бы до основания.

И вот еще несколько интересных фактов о наших зубах:

- Строение наших зубов похоже на строение зубов акул. Только у акул зубы могут "отрастать" по мере стачивания, а у нас нет.

- Самый большой недостаток наших зубов - неспособность восстанавливаться. Они у нас одни и на всю жизнь. Между тем, у слонов зубы меняются регулярно - за всю жизнь они могут у них смениться до 9-ти раз.

- Зубами человек может создать давление до 350 килограммов. Это значит, наша хватка ртом должна быть не хуже, чем у бойцовских собак! Правда, если делать это постоянно, то зубы разрушаются, поэтому повседневная нагрузка на зубы у нас не более 10-15 килограмм.

- Долговечность зубной эмали 50-60 лет, поэтому у некоторых людей даже при смерти все зубы на месте и полностью здоровы. Для сравнения: зубная коронка может прослужить в среднем только 15 лет.

- 99% кальция, который есть в нашем организме, содержится в зубах. Именно по этой причине у беременных женщин портятся зубы: когда малышу в утробе не хватает кальция, он "добывает" его из маминых зубов.

- Огромное значение для здоровья зубов имеет слюна. Если человек регулярно испытывает сухость во рту, то его зубы могут разрушиться буквально за 2-3 года. Слюнная жидкость помогает сохранить зубную эмаль, она содержит бактерицидные вещества, которые не позволяют размножаться бактериям, вызывающим кариес.

- Зубы мудрости есть у 92% взрослых. Прорезываются они не раньше 18-21 года, а у 25% людей эти зубы и вовсе остаются непрорезавшимися. Видимо, матушка природа считает их недостаточно "мудрыми".

- Пломбирование корневых каналов зуба мудрости намного труднее, чем коренных. Поэтому чаще всего стоматологи их рекомендуют сразу удалять.

- У древних людей, которые потребляли много твердой и сырой пищи, челюсть была намного длиннее нашей. Поэтому сейчас у многих людей для зубов мудрости просто не хватает места, и они вынуждены теснить другие зубы, что чревато кривизной зубного ряда. Вывод: с маленьких лет давайте детям морковь, яблоко и другие твердые овощи и фрукты, чтобы зубы у них были ровными и красивыми.

- Одна из версий появления супов-пюре связано с зубами. При короле Людовике XI, который правил Францией в XV веке, было распространено мнение, что процесс жевания пищи ведет к появлению морщин на лице. Поэтому те, кто заботился о красоте, предпочитали употреблять жидкую пищу, которую можно было не жевать, а пить. Одной водой сыт не будешь, вот и придумали кулинары протертый суп, блюдо, которое сегодня популярно во всем мире.

- Печальный факт: кариесом поражены зубы 98% людей. Причина этого в том, что большинство родителей не приучают своих детей с маленьких лет чистить зубы. Начинать чистить зубы человек должен с момента первого прорезывания первого молочного зубика. Ежедневная чистка зубов с этого возраста снижает риск поражения их кариесом на 60-80%.

- Зубы надо чистить два раза в день - сразу после завтрака и вечером перед сном, а также каждый раз после употребления сладкой пищи.

- Без лечения кариес разрушает молочный зуб за 2-3 месяца!

- Детские временные зубы "молочными" назвал древний врач Гиппократ. Он считал, что зубы ребенка формируются из материнского молока.

- Раньше дамы веер использовали в бальных залах не только потому, что душно. Тогда не было принято чистить зубы, пользоваться зубной пастой и ходить к стоматологу. Поэтому зубы многих светских красавиц были гнилыми, черными и редкими, а запах изо рта у них был просто ужасным. Веер помогал частично решить обе проблемы - он прикрывал рот и "отгонял" неприятный запах при беседе.

Видео урок анатомии зубов

- Вернуться в оглавление раздела "Стоматология."

Стоматологи утверждают: для того, чтобы в сознании ребенка сформировалось осознание необходимости ухода за зубами, а также понимание, как это правильно делать, родители должны почаще говорить с ними об этом.

Вопрос в том, как же заинтересовать ребенка такой, не самой веселой, темой, как здоровье зубов и полости рта. Ответ есть: говорите с ними не только на серьезные тема: о вреде сладкого или технике правильной чистки зубов, но также и о том, что могло бы заинтересовать ребенка.

Список фактов, которые будут интересны детям!

Отпечатки зубов каждого человека уникальны. Представьте, на всей земле не найдется двух людей с идеально совпадающими отпечатками зубов! То же самое касается и узора языка.
Зубная щетка состоит почти из 2500 щетинок! Объясните ребенку как много микрощетинок задействовано в том, чтобы его зубки были чистыми!
Жевательная резинка приносит зубам почти такой же вред, что и конфеты, и газированные напитки. Про газировку есть отдельный факт: люди, употребляющие более 500мл. газированной воды в день, на 62% чаще страдают от болезней зубов.
Прародители зубной пасты — это пепел, древесный уголь и даже копыта крупнорогатых животных. Раньше люди, понимая важность чистки зубов, шли на такие ухищрения, сегодня же у нас есть возможность чистить зубы приятной пастой с разными вкусами, поэтому глупо было бы пренебрегать этим — вот что должен усвоить ваш ребенок.
Коренные зубы слонов могут достигать веса в 9 килограмм (один зуб), но при этом они успевают полностью стереться за 10 лет. Почему так? Дело в том, что слоны едят очень много: около 50 кг. Растительности ежедневно. Пусть ваш ребенок не переживает за слона: после того, как стертый зуб выпадает, на его месте вырастает новый. Так может происходить примерно 5-6 раз за всю жизнь животного. Объясните малышку, что люди — не слоны, и второго комплекта зубов для нас не предусмотрено (если конечно не брать во внимание протезы), поэтому важно тщательно следить за чистотой полости рта и питанием, и уж точно не употреблять сладкое в огромных количествах.

С такими забавными и полезными фактами разговоры на тему здоровья зубов будут не просто интересны ребенку, но и произведут должный эффект!

Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста
© 1996-2021 Стоматологическая клиника «Улыбка», г. Омск

Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста

Вы знаете, какая вам нужна услуга?
Запишитесь прямо сейчас и получите скидку!

Введите результат вычисления -->

Записаться на прием

Запишитесь прямо сейчас и получите скидку 10%!

Понравились наши специалисты?
Поблагодарите врача!

Компания "Улыбка" собирает личную информацию о вас (персональные данные) всякий раз, когда вы ее предоставляете в магазинах Компании, указываете на сайте, отправляете по электронной почте или сообщаете лично. Передавая Компании свои персональные данные, вы соглашаетесь с условиями, приведенными здесь. В соответствии с действующим законодательством и Политикой компании "Улыбка" о защите персональных данных, вы можете в любое время их изменить, обновить или попросить об удалении.

При регистрации на сайте, оформлении заказа или других документов, в том числе в магазинах Компании, вы можете предоставить следующую информацию:
Имя, Фамилия, Отчество;
Данные документа, удостоверяющего вашу личность;
Номер контактного телефона и адрес электронной почты, по которым мы можем связаться с вами;
Логин и пароль, которые вы будете использовать для доступа к Интернет-ресурсам Компании;

Во время распродаж, акций и других рекламных кампаний, проводимых предприятиями, скидки могут не распространяться.

Также Компания собирает некоторую статистическую информацию, например:
IP-адрес пользователя;
Тип браузера;
Дата, время и количество посещений;
Адрес сайта, с которого пользователь осуществил переход на сайт Компании;
Сведения о местоположении;
Сведения о посещенных страницах, о просмотре рекламных баннеров;
Информация, предоставляемая вашим браузером (тип устройства, тип и версия браузера, операционная система и т.п.).

татьяна торубарова
Конспект НОД в старшей группе «Зубы и уход за ними»

Конспект НОД в старшей группе на тему : "Зубы и уход за ними"

Цель : способствовать формированию бережного отношения к собственному здоровью, в частности, к здоровью зубов.

Задачи : - Формировать представления детей о зубах, их строении и разновидностях, их предназначении.

- Продолжать знакомить с правилами личной гигиены, способами ухода за зубами (чистка зубов, полоскание полости рта после еды, посещение стоматолога в целях профилактики зубных болезней).

- Закреплять знания о полезной и здоровой пище.

- Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, память, речь, воображение.

- Воспитывать желание ответственно и осознанно относиться к своему здоровью, потребность соблюдать личную гигиену и желание иметь красивые и здоровые зубы.

Предварительная работа : просмотр мультфильма «Птичка Тари», беседы с детьми о необходимости чистить зубы, рассматривание иллюстраций.

Материалы и оборудование: макет зуба, дидактическая игра «Вредные и полезные продукты питания», набор для опытов «Зачем чистят зубы».

Ход занятия:

- Здравствуйте, ребята! Хочу еще раз сказать это чудесное слово «Здравствуйте! Здравствуйте!». И вы тоже по чаще говорите «Здравствуйте!» маме, папе, друзьям. Дело в том, что слово «Здравствуйте!» особенное. Когда мы говорим его, то не только приветствуем кого-то, но и желаем ему здоровья. Это слово обладает оздоровительной силой.

- Ребята, а кто помнит как зовут доброго доктора, который лечил больных людей и зверей? (Ответы детей.) Правильно, Айболит. Сегодня утром он прислал вам посылку. Давайте её откроем и вместе посмотрим, что внутри. (Воспитатель достаёт из посылки письмо и читает.)

«Здравствуйте, мои милые, друзья из детского сада №135. Я надеюсь, что вы растёте здоровыми и любознательными, умными и воспитанными детками. Отгадайте мою загадку, и вы узнаете, для чего я вам прислал эту посылку. Я надеюсь, что вы узнаете много полезного и интересного. Желаю успеха! Любящий вас доктор Айболит!»

Тридцать два веселых друга

Уцепились друг за друга,

Вверх и вниз несутся в спешке,

Хлеб жуют, грызут орешки! (Зубы)

- Правильно – это зубы. Смотрите и в посылке от Айболита, тоже лежит волшебный зубик. Сегодня мы поговорим с вами про зубы, про наших верных помощников, узнаем для чего они нам нужны и как за ними ухаживать, а зубик, которого прислал нам Доктор Айболит, нам поможет.

- Где находятся зубы, ребятки? (во рту). Правильно во рту.

- А знаете ли вы, зачем вам зубы нужны? Чтобы кусаться? (Чтобы жевать, правильно говорить, улыбаться, откусывать, грызть.)

- Без зубов человек может разговаривать? Без зубов человек не сможет красиво улыбаться. Без зубов мы не сможем откусить, грызть, пережевывать фрукты и овощи.

- Давайте постучим языком по верхним зубам.Скажите: д-д-д. Какие зубы: твёрдые или мягкие? Да, ребята, зубы – самые твёрдые части нашего тела.

- Ребята, давайте рассмотрим с вами волшебный зубик.

- Какого цвета зуб? (белого).

- Правильно, он белый, одетый в красивую «рубашку» из эмали. Эмаль – это тонкий слой, покрывающий верхнюю часть зуба. Эмаль защищает зубы от холода от тепла от ударов.

- Кто мне скажет, чем покрыты зубы?

- Верхняя часть зуба, ребятки, называется коронкой (показываю).

- Как называется верхняя часть зуба? (правильно, коронка).

- А в десне, ребятки, находится корень у зубика, посмотрите вот он какой. Это корень зуба. Что это? (корень).

- Корень находится глубоко в десне, мы его не видим. Корень крепко держит зуб. Зуб крепко держатся в десне с помощью корня и не падают и не шатаются. Что это, ребятки? (корень) Где он находится? (в десне) Корень, что делает? (крепко держит зуб).

У взрослых – 32 зуба.

- А сейчас, я предлагаю вам сейчас послушать одну историю, которая называется «Зайка-зазнайка»

Далеко – далеко в лесу, в самой чаще у зайчихи родились зайчата. Малыши быстро подрастали, и всем в лесу стало заметно, что они не похожи друг на друга.Первый зайчик был очень добрый и всегда стремился всем помогать: ежику донести грибочки, маме-зайчихе принести капусты, дяде Мише Топтыгину вытащить пчелиное жало из лапы. Зайчишку так и прозвали «Зайка – помогайка».

Второй зайка очень любил чистоту. Он был первым помощником у зайчихи. Нужно навести порядок, подмести пол, вымыть посуду – наш зайчик тут как тут. Его так и прозвали «Зайка – убирайка».

А третий любил хвастаться и часто обижал своих братьев. «Я быстрее всех бегаю и прыгаю, говорил он. _- Я самый ловкий. Я самый умный». Его стали звать «Зайка – зазнайка». Зайчиха была очень заботливой и внимательной мамой. Каждое утро она выводила свое семейство на зарядку, приучала всех умываться и чистить зубы.Она повторяла:

- Зайцы должны иметь отличные крепкие зубы, иначе как вы будите грызть морковку и капусту? Берегитесь микроба – зубоеда. Все зайчишки слушались маму и старались делать все, как она учила,кроме одного: Зайки-зазнайки.

- Не хочу умываться. Не хочу чистить зубы. Они у меня и так самые крепкие и самые беленькие.

Шло время, и наш зайчик продолжал зазнаваться и не слушаться маму. А коварный микроб не дремал. Он ждал своего часа.

И вот однажды вредный микроб-зубоед подкрался к глупому зайчишке и укусил его, когда он ел любимую морковку.

-Ой, ой, как больно!-закричал Зайка-зазнайка и схватился лапкой за щеку. К зайцам в домик срочно вылетел доктор дятел.

- Так, так. Понятно. У вас кариес, голубчик. Надо срочно лечить, - сказал доктор Он быстро вылечил зубик зайке, но след от укуса микроба-зубоеда так и остался – маленькая пломба. С тех пор зайка перестал зазнаваться. Утром на зарядку первым выбегал и про зубки не забывал. А микроб-зубоед до сих пор где-то прячется и ждет, когда появится еще какой-нибудь зазнайка, который не хочет чистить зубы.

Мы становимся все выше,

Достаем руками крыши.

Раз-два — руки вниз.

- Как называется заболевание зуба? (Заболевание зубов называется кариес. (Картинка.)

- Кариес – это разрушение эмали зуба. Эмаль зуба разрушается, образуется дырочка в зубе, и зуб начинает болеть.

- Эмаль зуба может потрескаться от горячего или от холодного, если грызть зубами леденцы или орехи раскалывать зубами. На эмали зубика появляется трещинка, туда попадают бактерии и начинают портить зуб.

Эксперимент «Зачем чистят зубы?»

Провожу химический опыт, который наглядно показывает детям, что будет, если не чистить зубы.

- Вот видите, что может случится с зубами, если их не чистить, зубная эмаль разрушается.

-Ребята, а если нет возможности почистить зубки, что нужно делать? (прополоскать ротик водичкой).

- А если все-таки случилась беда, и зубы заболели, что нужно делать?

- Надо обязательно показать их зубному врачу.

- Как называется зубной врач? (стоматолог).

- Дети, чтобы зубы были здоровы, нужно не только правильно за ними ухаживать, но и есть полезные продукты.

Игра «Вредные и полезные советы»

А сейчас встанем в круг и поиграем. Я буду давать вам советы.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите: нет, нет, нет.

Чистить зубы надо каждый день: утром и вечером.

Можно пользоваться чужой зубной щеткой.

Есть овощи и фрукты.

Раскусывать леденцы и жевать их.

Есть сметану, рыбу, яйца.

Чистить зубы надо детским кремом.

Долго жевать жевательную резинку.

Пить теплое молоко.

После чистки зубов, зубную щетку промываем мылом.

Открывать зубами крышки бутылок.

Посещать стоматолога два раза в год.

Ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.

Пользоваться специальными детскими зубными пастами.

Пить горячий чай.

Есть овсяную кашу.

Полоскать рот после еды, если нет под рукой зубной щетки.

Ковырять вилкой в зубах.

Есть молочные продукты.

Менять зубную щетку раз в 2-3 месяца.

Раскалывать зубами орехи.

Закалять свой организм, заниматься спортом, делать утреннюю гимнастику.

- Молодцы, дети понравилось вам сегодня играть? Итак, ребята, что же нового вы узнали сегодня?

- Берегите свои зубы с детства, и тогда, когда вы станете взрослыми, ваши зубы не доставят вам неприятностей.

- Доктор Айболит хочет, чтобы зубки у вас были здоровыми и не болели и прислал вам стихотворение и небольшой подарок, чтобы вы не забыли как ухаживать за зубами.

Как поел, почисти зубки.

Делай так два раза в сутки.

Предпочти конфетам фрукты,

Очень важные продукты.

Чтобы зуб не беспокоил,

Помни правило такое:

К стоматологу идём

В год два раза на приём.

И тогда улыбки свет на много лет!

24 АПРЕЛЯ - ДЕНЬ РОССИЙСКОГО СТОМАТОЛОГА!

Фотоотчет о беседе «Наши здоровые зубы» в старшей группе Цель: показать значение здоровых зубов для всего организма; расширить знания детей о самих себе. Задачи: закрепить правила культурного.

Конспект интегрированного занятия в старшей разновозрастной группе «Как сохранить зубы здоровыми». Конспект интегрированного занятия в старшей разновозрастной группе «Как сохранить зубы здоровыми». Выполнила Михеева Татьяна Константиновна.

Конспект НОД по валеологии «Мои зубы» Цель : Дать представление детям о зубах, особенностях их строения, расположения. Познакомить с основными правилами ухода за зубами, Учить.

Конспект НОД «Уход за комнатными растениями» в подготовительной группе Конспект НОД Образовательная область «Познание» «Труд» «Уход за комнатными растениями» Подготовительная группа. Людмила Руденко Интеграция.

Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Мой организм и здоровье. Я ем. Как беречь зубы» Программное содержание: - расширить представление детей о зубах и их значение в жизнедеятельности человека - знакомить с правилами и методами.

Конспект познавательно-исследовательской деятельности в средней группе «Как сохранить зубы здоровыми» Конспект познавательно – исследовательской деятельности в средней группе «Как сохранить зубы здоровыми» Цель. Сформировать у детей представление.

Конспект проведения труда в природе «Уход за комнатными растениями» Тема: «Уход за комнатными растениями». Возрастная группа детей: средняя Цель: Продолжать расширять представление детей о труде, систематизировать.

Конспект занятия «Зубы и уход за ними» с элементами аппликации и рисования Цель : познакомить детей со значимостью зубов в жизни организма человека, важности здорового питания. Подготовка к занятию. Необходимо.

Конспект занятия в младшей группе «Уход за комнатными растениями» Задачи:расширять представление детей о комнатных растениях;закреплять умение поливать растения из лейки;учить протирать листья влажной.

Конспект НОД «Уход за комнатными растениями» с детьми младшей группы Цель. Расширять представление детей о комнатных растениях (о бегонии). Закреплять умение поливать растения из лейки. Учит протирать листья.

Сформирование общих знания учащихся начальных классов, о значимости здоровых зубов, о своевременной профилактике заболеваемости, а также исследовательская работа имеет агитационный характер по развитию у ребёнка здорового образа жизни (ЗОЖ). Также целью исследования является установление факторов, влияющих на состояние здоровья зубов у детей.

Вложение	Размер
nemnogo_o_zubah.doc	90 КБ

Предварительный просмотр:

Древние тувинцы как сохраняли зубы .

Ещё миллионы лет назад наши предки существовали за счёт охоты, и всем кланом охотились на мамонтов. Шкуру, мясо и хобот мамонта, они ценили. Археологи, изучив останки древнего человека, были удивлены строению зубов этих людей. Передние зубы (резцы) обладали острыми конечностями. Учитывая все это, археологи сделали выводы о том, что наши предки несколько тысячелетий питались сырым мясом. Чтобы тщательно разжевать грубую пищу, они должны были обладать крепкими острыми зубами. И только после того, как древний человек начал добывать огонь, то и мясо, таким образом, подвергалось термообработке (варили, парили, обваливали на огне).

Мы наверно все прекрасно знаем, что тысячи лет назад люди не знали что такое зубная паста. Интересно как же сохраняли здоровье и блеск своих зубов наши предки, древние уйгуры (тувинцы). Как тувинцы ухаживали за своими зубами. Тувинцы жили в кругу природы, дышали свежим воздухом, что позволяло зубы сохранить здоровыми, и крепкими. Для профилактики они использовали древесную серу или смолу, и таким образом микробы и бактерии во рту значительно уменьшались. Не зря в наших зубных пастах содержится столько растительных природных компонентов. В те далёкие времена, продуктов питания, в состав которых входил сахар, было мало или их вовсе не было. Они питались только натуральными продуктами, так как они вели кочевнический образ жизни. В рацион их питания можно включить: молоко, молочный сыр, мясо и т.д., что тоже зубам очень полезно. Также очень большую роль в сохранении зубов крепкими, и здоровыми играет состояние наших внутренних органов. А раз человек питается здоровой натуральной пищей, то проблем с пищеварением у наших предков скорей всего не было. Организм должен получать как можно больше полезных микроэлементов, чтобы зубы тоже могли, как можно дольше сохранять свои функциональные способности. Зубы для нашего организма являются первоначальным агрегатом для переработки поступающей в рот пищи.

У древнего человека зубы оставались крепкими и острыми отчасти потому, что еда в основном была грубая, способствующая их самоочищению. Сейчас они скорее украшают, чем жуют: пища становится все мягче и нежнее, зубы «простаивают» без дела и безнадежно портятся. Хотите, чтобы они приобрели первозданную твердость? Ежедневно задавайте работу челюстям: пара морковок, репка, зелень,айва, несколько яблок.

Судя по особенностям зубного строения, природа запрограммировала людей на вегетарианство. Об этом свидетельствуют коренные зубы представителей нашего рода – плоские и широкие, как у травоядных животных, которые перетирают ими пищу. У хищников все зубы острые: ими удобнее хватать жертву и рвать мясо. Оно переваривается легче, чем трава, поэтому его не нужно так тщательно разжевывать. Однако человек распорядился своими зубами иначе. В ледниковый период, когда на Земле сильно похолодало и растения вымерзли, люди перешли на мясную пищу и благодаря этому выжили.

Специалисты сравнивают зубы с воротами, но не для еды, как можно было бы подумать, а для инфекции (впрочем, это относится только к больным зубам). Через кровеносную систему они связаны со многими внутренними органами, и если в одном из них начинается воспитательный процесс, рано или поздно инфекция доходит и до зубов. Случается и наоборот: поряженный кариесом зуб вызывает обострение хронического тонзиллита, артрита, сердечного или почечного заболевания. Избежать всех этих бед не так уж сложно: нужно только правильно чистить зубы и 2 раза в год посещать стоматолога.

Здоровье учащихся особенно в начальных классах, имеет очень большое значение. Здоровье детей- это здоровье нации в будущем поколении. Состояние здоровья зубов у детей имеет немаловажное значение. Учащиеся по причине заболеваемости зубов пропускают уроки в школе, и это по тому, что некоторые из них просто не знают, как правильно ухаживать за своими зубами. Чтобы как правильно ухаживать за зубами, следует знать необходимые меры по защите зубов. Знание детей об уходе и причинах заболеваемости значительно снизит уровень заболевания зубов. Тем самым, актуальность исследования проблематики заболеваемости зубов у детей, должна быть изучена до необходимых стадий.

*Изучить материалы по проблематике правильного ухода за зубами.

* Установить проблему заболеваемости зубов у детей младшего возраста.

* Установить факторы, отрицательно влияющие на состояние зубов у детей.

* Определить значимость здоровых зубов, как фактора, влияния на состояние общего здоровья у детей.

*Дать определённое понятие детям о функционировании и защите их зубов.

Факторы влияющие на здоровье наших зубов.

Очень большую роль для сохранения здоровья зубов играет пища, ведь она может оказаться не очень полезной для наших зубов. В настоящее время появилось очень большое множество различных продуктов питания, в том числе и сахар, приносящий вред нашим зубам. Чтобы зубы сохранить здоровыми, следует питаться полезной пищей, богатой различными витаминами и минералами. Особенно для зубов полезен витамин Д, который много содержится в рыбе.

Ещё с древних времён поэты сравнивали зубы с жемчугами, тем самым подобно жемчугу зубы требуют постоянного ухода. В средневековом сознании крепкие и здоровые зубы символизировали крепостную стену, оберегающую человека от физических недугов и болезней души. У знаменитого египетского отшельника Антония Великого в старости лет были белоснежные как жемчуг зубы, и он за всю свою жизнь не терял ни одного зуба. Они капризны и не так крепки, как кажется. Во всем функционировании нашего организма зубы играют очень значительную роль. Человеку без зубов очень трудно разжевывать пищу до желательного содержания, и тем самым организм подвергается неким изменениям. Это может отразиться на пищеварительную систему, систему обмена веществ и т.д. Если как следует ухаживать за зубами, то человек в старости лет ещё может радовать своей натуральной белоснежной улыбкой, но это зависит не только от тщательного ухода.

По данным ВОЗ, у половины 2-летних детей, один или несколько молочных зубов, уже поражены кариесом. К концу начальной школы 8 из 10 учеников нуждаются в активной стоматологической помощи. Во рту среднестатистического жителя Земли 20 лет от роду 14 зубов запломбированы, удалены или требуются внимание дантиста. [1] Чтобы исправить столь бедственное положение, специалисты ВОЗ развернули по всему миру широкомасштабную компанию под девизом: «В третье тысячелетие –со здоровыми зубами !»

«Если выпадают зубы, значит, части моего тела отмирают» «Рот без зубов- все равно, что мельница без жернова» (Сервантес). Сохранить бесценные жемчужины от разрушения не так уж и сложно: им нужно немного внимания и заботы с вашей стороны. Очень часто зубам нравиться совсем не то, что вы любите.

Очень многие ученики начальных классов не ухаживают за своими зубами. Состояние здоровья зубов у детей удовлетворительное. У детей со здоровыми зубами, здоровые мысли, хорошее самочувствие, меньше пропускают уроки, что хорошо отражается и на учёбе. Если у ребёнка повреждённые не совсем здоровые зубы, то такие дети часто пропускают уроки, часто жалуются на боли в зубах и т. д., что плохо отражается на учёбу. И только достигнув совершеннолетия, дети, начинают понимать, что у них не очень красивые зубы, неприятный запах изо рта, различные потемнения или черные дыры. С такими зубами человек не в состоянии общаться с людьми, а ведь в таком возрасте человек больше всего нуждается в общении. Многие ученики ещё не знают, как правильно ухаживать за своими зубами. Очень большое влияние на наши зубы, воздействует, и воздух которым мы дышим. В наше время он (воздух) не такой как хотелось бы. Воздух полезен тогда, когда он свеж и чист. Большинство школ расположены именно в населённых пунктах, в особенности в городах, и в больших поселениях, а там состояние воздуха неудовлетворительное и требуется особое внимание нашему здоровью. Особенно в городах, наличие многочисленных заводов, топливных электростанций, автомобили, которые выпускают выхлопной газ, создают плохую атмосферу нашим зубам.

Итак, к факторам заболеваемости зубов у учащихся начальных классов можно включить:

Воздух, насыщенный неблагородными газами.
Большинство детей в этом возрасте могут злоупотреблять сладким, что наносит сокрушительный вред зубам, которые только начинают укреплять свою защитную функцию. Неправильное питание и не соблюдение режима питания.
Не знание правил ухода за зубами.
Отсутствие учебной профилактики зубов.
Табакокурение.
Не знание детей о последствиях не соблюдения правил ухода за зубами.
Посещение стоматолога для детей весьма не приятная процедура, что тоже может служить одним из факторов заболеваемости зубов.

Описание презентации по отдельным слайдам:

«Что мы знаем о зубах» Автор: Антропова Е.А., воспитатель МБДОУ «Детский сад «Колокольчик», г. Гагарин, Смоленской области

Красивая улыбка говорит о том, что у вас крепкие, здоровые зубы

Зачем зубы животным? Чтобы защищаться, цепляться за льдины, перетаскивать тяжести, откусывать и пережёвывать пищу.

Зубы- самые твёрдые части нашего организма. Они нужны нам, чтобы откусывать и пережёвывать пищу. Кроме того, чистые, белые, здоровые зубы украшают лицо. Во время еды вы должны тщательно пережевывать пищу. От этого она лучше смачивается слюной. Измельченную пищу легче проглотить, и она быстрее переваривается в желудке.

Смена зубов у человека – естественный процесс

Апельсиновый сок портит эмаль зубов. Если эмаль треснет, на зубе появляются дырочки. Зуб начинает портиться. Зубы могут заболеть оттого, что между ними задерживаются и загнивают остатки пищи! Курение опасно для зубов

Особенно быстро разрушаются зубы если вы грызете орехи, сахар, твердые конфеты или карандаши. Еще зубы могут портиться и оттого, что сразу после горячей пищи вы пьете, например холодную воду.

Продукты, вредные для зубов.

Для того чтобы зубы не портились, необходимо правильно питаться. Нужно употреблять в пищу молочные продукты ( молоко, творог), черный хлеб, овощи и фрукты.

Мы уже говорили с вами о необходимости соблюдать правила личной гигиены. Одним из важных правил является уход за зубами. Каждое утро и вечером перед сном нужно чистить зубки щёткой и зубной пастой.

Зубная щетка « выметет» остатки пищи, а зубная паста или зубной порошок очистит зубы и рот от микробов. Зубы снова станут белыми, блестящими и гладкими. У каждого из вас должна быть своя зубная щетка

Ухаживайте за своими зубами ежедневно и тогда ваши зубки будут крепкими, а улыбка белоснежной!

Улыбайтесь на здоровье

16 предметов
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные наградные документы для учеников и учителей

Розыгрыш ЦЕННЫХ ПРИЗОВ среди ВСЕХ участников

Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы

Антропова Евгения АнатольевнаНаписать 1933 18.02.2018

Номер материала: ДБ-1216044

Дошкольное образование
Дошкольники
Презентации

18.02.2018 609

18.02.2018 353

18.02.2018 580

18.02.2018 226

18.02.2018 2173

18.02.2018 377

18.02.2018 154

18.02.2018 1801

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: